FLASH動畫課程
主要以圖文動畫的形式表現(xiàn)教學(xué)者的作用和教與學(xué)之間的關(guān)系,從而改變學(xué)習(xí)的本質(zhì)
視頻課程
把教師視頻與PowerPoint課件一并攝制下來,生成為視頻課件
名師講堂
各行各業(yè)講師匯聚一堂,為不同專屬領(lǐng)域打造明星級課堂
隨著培訓(xùn)技術(shù)、培訓(xùn)技巧與培訓(xùn)管理的不斷創(chuàng)新發(fā)展,課件制作已然成為培訓(xùn)工作者們的重要工作任務(wù)之一,課件是一種專為學(xué)員而準(zhǔn)備的教學(xué)工具,有其獨(dú)特的設(shè)計要求,那到底怎樣的培訓(xùn)課件能讓培訓(xùn)達(dá)到目的又能受到學(xué)員的歡迎呢?
企業(yè)實(shí)施內(nèi)訓(xùn)師項目時,每每涉及到《課程設(shè)計與開發(fā)》部分,很多培訓(xùn)管理者都會有這樣的疑問:“如何選定課程開發(fā)的主題?篩選標(biāo)準(zhǔn)、篩選流程又是什么樣的呢?”
在動畫設(shè)計中,MG動畫視頻絕對算得上是一種視聽藝術(shù),也是企業(yè)樹立品牌形象、提升企業(yè)影響力的一個重要手段。那么怎樣才能制作一部優(yōu)質(zhì)的MG動畫視頻呢?
保持開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng),向標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí),華為就有向外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且是要真的學(xué)習(xí),不只是看別人表面做了什么,就跟著做什么,而是要去思考,他們?yōu)槭裁匆@樣做?他們是如何走到今天的?其底層的思維模式是什么樣的?并且學(xué)習(xí)要真正的落地,不能只停留在表面上。
究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)把目光都聚焦在了“培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”本身,把員工培訓(xùn)簡單地認(rèn)為就是講師的知識傳授而已,但其實(shí)培訓(xùn)并非如此簡單,想通過培訓(xùn)提升員工整體素質(zhì),最終應(yīng)用到實(shí)際工作中,必須要進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。